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16 Sep 2021 02:12 AM

Expertos académicos piden fortalecimiento de políticas publicas para enfrentar los desafíos que atraviesa la educación superior

Angélica María
Cassiani Barrios
El viceministro de educación superior sostuvo que la matricula en las Universidades disminuyó un 7% entre el 2020 y 2021

Con éxito se llevó a cabo el foro virtual RCN Radio: "Los Grandes Desafíos de la Educación Superior”, expertos académicos analizaron los retos que enfrenta la educación en esta pandemia del covid-19 y la transformación social que desde las aulas se viene impulsando para el desarrollo de una sociedad incluyente. 

El viceministro de Educación Superior, José Maximiliano Gómez, quien hizo parte de los destacados panelistas junto a Pablo Navas, Ex Rector de la Universidad de los Andes; Alberto Roa Várelo, Rector de la Universidad Tecnológica de Bolívar, identificó los efectos que la emergencia sanitaría generó en la educación superior. 

"Se aceleró la transformación digital del sistema y además dimos un salto, que nos hubiera demandado en la ausencia de la pandemia aproximadamente 10 años, trabajamos muy fuerte en una iniciativa llamada el Plan Padrino, que consistió en acercar a aquellas Instituciones con mayor experiencia y formación tecnológica con las Instituciones que no tenía experiencia", sostuvo el viceministro de Educación Superior. 

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Añadió que, "hemos visto que en este año y medio de pandemia más de 1.600 programas se han presentado para renovar su oferta académica, de los cuales aumentan cada vez más los programas virtuales, se avanza en la transformación de la oferta educativa que nos demandó el sistema (...) año y medio después de la pandemia la matricula a nivel superior se disminuyó en un 7% entre el año 2020 y el primer semestre del año 2021". 

Frente a esto el ex rector de la Universidad de los Andes, Pablo Navas, sostuvo que la trasmisión del conocimiento debe estar basado en la virtualidad, "el conocimiento ya no es propietario de nadie, el conocimiento es gratis y es muy asequible, la virtualidad se debe utilizar para trasmitir el conocimiento; pero para educar en valores, en trabajo en equipo, en conciencia ciudadana, en responsabilidades hacia el medio ambiente, hacia nuestras sociedades, eso se debe hacer presencialmente".

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Los panelistas indicaron que con los retos que se han evidenciado en la Educación Superior es importante la promoción del pensamiento crítico entre los estudiantes, para que fortalezcan las herramientas que deben utilizar en esta nueva realidad.

El rector de la Universidad tecnológica de Bolívar, Alberto Roa, señaló que el alma mater no ha sido ajena a los retos como la cobertura, “por todos los problemas económicos del entorno, esos retos se resuelven fortaleciendo políticas públicas y programas del Estado, como han sido el Programa Ser Pilo Paga,  ahora tenemos el programa generación E, todas las líneas que tiene el ICETX de apoyo con créditos y subsidios a estudiantes de escasos recursos. Esta Universidad por ejemplo el 80% de sus estudiantes vienen de sectores relativamente vulnerables". 

Los panelistas en el foro, que fue moderado por la reconocida periodista de Jessica de la Peña, presentadora de Noticias RCN, unificaron conceptos y entregaron información de valor, sobre la capacidad de adaptación ante los nuevos desafíos que se vienen para la educación Superior.